materi biologi,,,,,,

PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN SECARA VEGETATIF

Di post dari blog :  hesty’z blog

PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN SECARA VEGETATIF

Perkembangbiakan vegetatif adalah cara perkembangbiakan makhluk hidup yang terjadi tanpa melalui perkawinan.
Perkembangbiakan vegetatif ada 2 macam yaitu vegetatif alami dan vegetatif buatan.
1. Perkembangan vegetatif alami
Perkembangbiakan vegetatif alami adalah perkembangbiakan makhluk hidup/tumbuhan yang terjadi tanpa melalui bantuan manusia, jadi dilakukan oleh tumbuhan itu sendiri. Perkembangbiakan secara vegetatif terdiri dari pembentukan tunas, rizoma (akar tinggal/ akar rimpang), umbi lapis, umbi batang, geragih atau stolon, umbi akar, tunas adventif, spora dan membelah diri.
a. Pembentukan Tunas
Tunas biasanya tumbuh disamping induknya, induk dengan tunas yang masing-masing dianggap induvidu baru dan akan membentuk rumpun dan tunas tersebut berasal dari tunas ketiak bagian tumbuhan didalam tanah.
Contoh tumbuhan bertunas pakis haji (cycas rumphii), bamboo (bambusa sp), pisang (musa paradisiaca), nanas, palem, dan tebu (saccharum officinarum).
b. Rizoma (akar tinggal/akar rimpang)
Akar tinggal adalah bagian batang yang tumbuh mendatar didalam tanah dan menyerupai akar. Batang-batang beruas-ruas dan disetiap ruas dapat tumbuh tunas.
Akar tinggal mempunyai ciri-ciri:
1) bentuk seperti akar, tetapi berbuku-buku seperti batang.
2) pada ujung terdapat kuncup.
3) pada setiap buku/ruas terdapat daun yang berubah menjadi sisik.
4) di setiap ketiak sisik terdapat mata tunas.
Contoh tumbuhan rizoma lengkuas (alpina officinarum), jahe (zingiber officinale), kunyit ( curcuma domestica), kencur (kaempferia galangal), temulawak, dan lidah mertua (sansivera sp).
c. Umbi Lapis
Umbi lapis adalah umbi yang berlapis-lapis dan ditengahnya tumbuh tunas.
Pada permukaan atas dari setiap buku, tumbuh daun yang tebal dengan satu atau dua kuncup ketiak yang letaknya berdekatan sehingga seperti berlapis-lapis.
Contoh tumbuhan yang umbi lapis yaitu bawang merah (allium cepa), bawang putih (allium sativum), bawang daun (allium fistulosum), bunga bakung (crinum asiaticum), dan bunga tulip.
d. Umbi Batang
Umbi batang adalah batang yang tumbuh ke dalam tanah, ujung batang tersebut menggembung membentuk umbi untuk menyimpan cadangan makanan.
Umbi batang merupakan batang yang menggembung karena berisi cadangan makanan dan pada permukannya terdapat daun yang berubah menjadi sisik. Pada ketiak sisik terdapat mata tunas sebagai calon individu baru
Contoh tumbuhan umbi batang yaitu kentang (solanum tuberrodum), ubi jalar (ipomoea batatas), gadung (dioscorea hispida), dan gambili (dioscorea aculata).
e. Geragih/Stolon
Geragih merupakan batang yang menjalar diatas permukaan tanah dan apabila batang tersebut tertimbun tanah akan tumbuh menjadi tanaman baru
Contoh tanaman geragih diatas permukaan tanah yaitu pegagan (centella asiatica), arbei, dan semanggi. Geragih yang menjalar dibawah permukaan tanah dan disebut stolon. Contoh tumbuhan bergeragih dibawah permukaan tanah adalah rumput teki (cyperus rotundus) dan rumput pantai (spinifex sp).
f. Umbi Akar
Umbi akar adalah akar yang berubah fungsi sebagai penyimpan cadangan makanan dan hanya dapat tumbuh menjadi individu baru apabila ditanam bersama sedikit batang yang bertunas. Ciri-ciri umbi akar adalah umbi tidak berbuku-buku, umbi tidak mempunyai kuncup dan daun, dan umbi tidak mempunyai mata tunas.
Contoh tumbuhan umbi akar adalah singkong (manihot utilissima), dahlia dan wortel.
g. Tunas Adventif
Tunas adventif adalah tunas yang tumbuh pada bagian-bagian tertentu seperti pada akar, daun, dsb. Tunas adventif yang dipisahkan dari induknya dapat tumbuh membentuk individu baru.Contoh tunas adventif pada akar adalah kersen (muntingia calabura), sukun (arthocarpus communis), kesemek (dyospiros knaki), jambu biji (psidium guavajava) dan cemara. Contoh tumbuhan tunas daun yaitu cocor bebek dan begonia.
h. Spora
Tumbuhan yang berkembang biak dengan spora antara lain tumbuhan paku, jamur, dan ganggang. Bentuk spora seperti biji, tetapi sangat kecil sehingga tidak dapat dilihat dengan mata saja. Spora dapat digunakan dengan menggunakan mikroskop.
Spora dibentuk dan disimpan di dalam kotak spora yang disebut sporangium.
i. Membelah Diri
Tumbuhan tingkat rendah berkembang biak dengan membelah diri. Tumbuhan tingkat rendah itu terdiri atas satu sel, misalnya ganggang hijau. Jadi, ganggang hijau memperoleh keturunan dengan cara membelah diri sel tubuhnya menjadi dua.
2. Perkembangbiakan Vegetatif Buatan
Perkembangbiakan vegetatif secara buatan adalah perkembangbiaknya tumbuhan tanpa perkawinan, dengan bantuan campur tangan manusia.
a. Mencangkok
Mencangkok adalah suatu cara mengembangbiakkan tumbuhan dengan jalan menguliti batang yang ada lalu bungkus dengan tanah agar akarnya tumbuh. Jika akar sudah muncul akar yang kokoh, maka batang tersebut sudah bisa dipotong dan ditanam di tempat lain. Pengambilan batang tanaman yang sudah tumbuh akarnya, dapat dilakukan pada tanaman: dikotil, berkambium, bergetah, berkayu.
Contoh: mangga, jeruk, jambu air, rambutan, sawo.
Keuntungan mencangkok antara lain lebih cepat berbuah, cepat berkembangbiaknya, batang pendek, mempunyai sifat yang sama dengan induknya. Sedangkan kerugiannya antara lain perakaran tidak kuat, induk cepat mati jika banyak dicangkok, hasil lebih sedikit.
b. Stek
Adalah menanam bagian tertentu tumbuhan tanpa menunggu tumbuhan akar baru terlebih dahulu. Bagian yang distek adalah: batang, tangkai, dan daun.
Stek batang : ketela pohon, tebu, sirih.
Stek daun : cocor bebek, begonia, sansivera.
Stek tangkai : kembang sepatu, mawar.
c. Okulasi/menempel
Adalah dengan cara menempelkan mata tunas dari satu tumbuhan ke batang tumbuhan lain yang sejenis. Tujuannya menggabungkan dua sifat baik pada tumbuhan sehingga didapatkan tanaman baru yang mempunyai sifat lebih baik dari tanaman induk. Contoh: mangga, belimbing. Alpukat.
d. Sambung Pucuk/Enten
Adalah menyatukan pucuk dengan batang bawah dari tumbuhan yang sejenis. Tujuannya menggabungkan dua sifat baik pada tumbuhan sehingga didapatkan tanaman baru yang mempunyai sifat lebih baik dari tanaman induk. Contoh: kembang sepatu, durian, kopi, jambu.
e. Runduk
Adalah dengan cara mengerat sedikit batang kemudian merundukkan ke dalam tanah. Ini dapat dilakukan pada batang tanaman yang panjang dan lentur. Contoh: melati, alamanda, apel, dan mawar pagar.
f. Kultur Jaringan
Yaitu mengambil jaringan tertentu (tunas, daun, akar) dan dikembangkan dalam media khusus. Contoh: kelapa sawit, anggrek.

 

Materi kekwartiran, Kesakaan, dan Observasi setu Babakan

                                                           KE “KWARTIRAN”               

Kwartir merupakan suatu wadah untuk menampung keanggotaan pramuka dari setiap gugus depan yang ada disetiap wilayahnya. Kwartir di setiap jajaran gerakan pramuka bertanggung jawab atas kelangsungan proses pendidikan bagi pramuka penegak dan pramuka pandega diwilayah kerjanya. Kwartir tersebut terbagi kedalam beberapa tingkatan, diantaranya adalah kwaran (kwartir ranting), kwarcab (kwartir cabang), kwarda (kwartir daerah), kwarnas (kwartir nasional).

Dewan kerja adalah suatu wadah di bawah naungan kwartir yang beranggotakan pramuka penegak dan pramuka pandega yang dipilih dalam musyawarah pramuka penegak dan pramuka pandega puteri dan putera (musppanitra) sesuai dengan petunjuk penyelenggaraan Dewan Kerja. Di dalam setiap bagian kwartir, terdapat sebuah dewan kerja diantaranya DKR (Dewan Kerja Ranting), DKC (Dewan kerja Cabang), DKD (Dewan Kerja Daerah), DKN (Dewan Kerja Nasional). Dan salah satu dewan kerja yang telah kami kunjungi adalah Dewan Kerja Cabang yang terdapat di jakarta selatan.

Setibanya di pintu gerbang Dewan Kerja Cabang Jakarta selatan, kami melihat tulisan “satyaku kudarmakan, darmaku kubaktikan” itulah semboyan bagi DKC Jakarta selatan. Menurut ka Agus (pemateri tentang ke kwartiran) semboyan tersebut berarti bahwa pembinaan pramuka penegak dan pandega adalah proses pendidikan dan pembinaan kepribadian, watak, budi pekerti, pengetahuan, keterampilan, ketangkasan, kesehatan dan kesegaran jasmani, dan kepemimpinan bagi para pramuka penegak dan pramuka pandega sehingga dapat hidup mandiri. Dan pembinaan tersebut tercantum dalam tribina, yaitu bina diri, bina satuan, dan bina masyarakat.

Dewan Kerja Cabang Jakarta Selatan yang berada dibawah naungan Kwartir Cabang Jakarta Selatan, terletak di Jl. jeruk No. 23, jagakarsa-jakarta selatan 12620, telp / fax 7886688, dengan JOTA YCØZSD.

Adapun program kerja yang pernah diikuti oleh DKC jakarta selatan adalah :

1)      Jamnas (jambore nasional) tahun 2011 di palembang

2)      Perkemahan wirakarya T/D tahun 2010 di Aceh

3)      Raimuna Nasional tahun 2013 di papua

4)      Jambore daerah tahun 2010 (planing)

5)      APR di Singapura tahun 2010

KE “SAKAAN”

Saka adalah singkatan dari satuan karya. Yang dimaksud dengan satuan karya adalah wadah pembinaan pramuka penegak dan pandega untuk menambah keterampilan dan pengetahuan khusus di bidang pembangunan, tanpa meninggalkan kedudukannya sebagai anggota gugus depan. Kalau menurut ka sanjaya (pemateri saka bahari) saka bisa diartikan sebagai ekstrakurikuler pramuka. Adapun saka yang berada di bawah naungan DKC Jakarta selatan  terdapat 8 saka, dintaranya:

1. Saka Bakti Husada (kesehatan)
2. Saka Bhayangkara (keamanan dan ketertiban masyarakat “POLRI”)
3. Saka Bahari (kelautan “TNI AL”
4. Saka Taruna Bumi (pembangunan pertanian)
5. Saka Wirakartika (pengembangan bela Negara dan kepramukaan “ TNI AD”)
6. Saka Wanabakti (pelestarian sumber daya alam dan lingkungan hidup)
7. Saka Dirgantara (kedirgantaraan “TNI AU”)
8. Saka Kencana (bakti masyarakat, “ Keluarga Berencana)

Setiap Saka memiliki beberapa krida, dimana setiap Krida mengkususkan pada sub bidang ilmu tertentu yang dipelajari dalam Satuan karya tersebut. Setiap Krida memiliki SKK untuk Khusus saka yang dapat diperoleh Pramuka yang bergabung dengan Krida tertentu di sebuah Saka.

Satuan Karya Pramuka juga memiliki kegiatan khusus yang disebut Perkemahan Bhakti Satuan Karya Pramuka (PERTISAKA) yang dilaksanakan oleh tiap-tiap saka dan kegiatan yang dilaksanakan secara bersama-sama lebih dari satu saka yang disebut perkemahan antar saka (PERAN SAKA) dimana dimungkinkan tiap saka mentransfer bidang keilmuan masing-masing.

Adapun  syarat menjadi anggota saka adalah:

1)      Anggota pramuka yang sedikitnya sudah dilantik sebagai penegak bantara atau pandega

2)      Calon pramuka penegak dan calon pramuka pandega dari suatu gugus depan, dengan seijin pembina gugus depan. Dengan ketentuan dalam waktu 1 (satu) bulan yang bersangkutan harus sudah dilantik sebagai pranuka penegak bantara atau pranuka pandega

3)      Para pemuda berusia 14 sampai 25 tahun, dengan ketentuan yang bersangkutan segera menjadi anggota gugusdepan dan dalam waktu 3 bulan telah dilantik sebagai pramuka penegak bantara atau pramuka pandega. .

4)      Sehat jasmani dan rokhani

5)      Berminat dan bersedia untuk berperan aktif dalam segala kegiatan

Ø  Saka Bahari ( satuan karya pramuka bahari)

By: ka Sanjaya

Saka bahari adalah salah satu jenis satuan karya pramuka, tempat menempatkan dan mengembangkan kepemimpinan, pengetahuan, pengalaman, keterampilan dan kecakapan para pramuka penegak dan pandega, dan sebagai tempat menanamkan rasa cinta, serta sikap hidup yang berorientasi kebaharian (kelautan).

Tujuan dibentuknya saka bahari adalah untuk memberikan wadah pendidikan yang berorientasi kebaharian bagi para pramuka penegak dan pandega agar mereka dapat membina dan mengembangkan kegiatan-kegiatan kebaharian secara nyata, produktif dan berguna bagi mereka maupun bagi pambangunan masyarakat, bangsa dan negara.

            Kegiatan saka bahari dapat dilaksanakan dengan cara belajar sambil berbuat (lerning by doing), yaitu sebanyak mungkin praktek, dengan menyajikan kegiatan nyata untuk memberikan kesempatan menerapkan sendiri pengetahuan dan kecakapan dibidang kebaharian serta dengan menggunakan alat-alat yang nyata, baik modern maupun tradisional. Selain itu dilaksanakan secara praktis, sederhana, mengandung banyak improvisasi, swadaya, tidak memerlukan biaya tinggi,mudah dilaksanakan namun membawa hasil pendidikan yang nyata. Seperti yang telah kami ikuti ketika mendapatkan materi tentang saka bahari, yaitu belajar berenang.

Adapun kegiatan saka bahari dapat dilaksanakan :

1)      Kegiatan kebaharian dapat disajikan untuk semua anggota golongan pramuka, yaitu siaga, penggalang, penegak dan pandega, mulai dari tingkat gugus depan. Bertujuan untuk menumbuhkan minat anggota di bidang kebaharian

2)      Kegiatan kebaharian dapat dilaksanakan di kwartir, mulai dari tingkat ranting sampai tinglat nasional yang bertujuan untuk lebih mengembangkan minat dan bakat para anggota secara lebih intensentif dan terarah.

Terdapat  4 krida dalam saka bahari, yaitu:

1)      Krida sumber daya bahari

Terdiri atas 6 (enam) SKK :

SKK Penangkapan Ikan

SKK Alat Penangkap Ikan

SKK Budidaya Laut

SKK Pengolahan Hasil laut

SKK Budidaya Air Payau/Tambak

SKK Pertambangan Mineral.

2)      Krida jasa bahari

Terdiri atas 9 (sembilan) SKK :

SKK Listrik

SKK Mesin

SKK Pengecatan

SKK Elektronika

SKK Pengelas

SKK Perencana Kapal

SKK Perahu Motor

SKK Pelaut

SKK Operator Alat Bongkar Muat.

3)      Krida wisata bahari

Terdiri atas 8 (delapan) SKK :

SKK Renang

SKK Layar

SKK Selam

SKK Dayung

SKK Ski Air

SKK Pemandu Wisata Laut

SKK Selancar Angin

SKK Penyelamatan di Pantai.

4)      Krida reksa bahari

Terdapat 7 (tujuh) SKK :

SKK Navigasi

SKK Telekomunikasi

SKK Isyarat Bendera

SKK Isyarat Optik

SKK Pelestarian Sumberdaya Laut

SKK Pengemudi Sekoci

SKK SAR di Laut.

Ø  Saka Bhayangkara (Satuan Karya Pramuka Bhayangkara)

Dasar hukum

• keputusan bersana kapolri dan kwarnas No. Kep./08/V/1982 dan No. 050. tahun 1980
• surat keputusan POLRI : No. Pol. Skep/595/X/2006

Satuan Karya Pramuka Bhayangkara adalah wadah kegiatan kebhayangkaraan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan praktis dalam bidang keamanan dan ketertiban masyarakat (Kamtibmas), guna menumbuhkan kesadaran berperan serta dalam pembangunan nasional

Saka Bhayangkara ialah Satuan Karya terbesar dan paling berkembang di Indonesia.Saka Bhayangkara dapat dibentuk di hampir seluruh wilayah Kwartir di Indonesia, tidak terbatas pada suatu sumber daya atau kondisi alam.Dalam pelatihan Saka Bhayangkara, umumnya Gerakan Pramuka bekerjasama dengan pihak  dan terkadang memperbantukan pihak Dinas Pemadam Kebakaran. Biasanya Saka Bhayangkara berada dibawah pembinaan POLRI. Pada saat ini Krida saka bhayangkara yang memiliki sub krida PASKUD ( Pasukan Berkuda)  hanya di wilayah, Tepatnya Ranting Pasar Rebo, Ciracas, dan Cipayung Saka Bhayangkara meliputi 4 krida, yaitu :

1. Krida Ketertiban Masyarakat (Tibmas)
2. Krida Lalu Lintas (Lantas)
3. Krida Pencegahan dan Penaggulangan Bencana
4. Krida Tindakan Pertama Tempat Kejadian Perkara (TPTKP)

“KEBUDAYAAN MASYARAKAT PERKAMPUNGAN BETAWI”

Perkampungan budaya betawi adalah satu kawasan di jakarta selatan dengan komunitas yang ditumbuhkembangkan budaya yang meliputi seluruh hasil gagasan dan karya baik fisik maupun nonfisik yaitu: kesenian, adat istiadat, kesastraan dan kebahasaan, kesejahteraan serta bangunan yang bercirikan kebetawian.

Tujuan perkampungan budaya betawi adalah membina dan melindungi dengan sungguh-sungguh dan terus menerus tata kehidupan serta nilai-nilai kebudayaan betawi, menciptakan dan menumbuh kembangkan nila-nilai budaya betawi sesuai dengan akar budayanya, menata dan memanfaatkan lingkungan fisik dan nonfisik sehingga saling bersinergi untuk mempertahankan cirri khas betawi.

Fungsi perkampungan kebudayaan betawi adalah sebagai sarana pemukiman, sarana ibadah, sarana informasi, sarana seni budaya, sarana penelitian serta sarana pariwisata. Kawasana perkampungan budaya betawi terletak di Kelurahan Srengseng Sawah, Kecamatan Jagakarsa kota administrasi Jakarta Selatan dengan luas kurang lebih 289 Ha. Pesatnya perkembangan kota Jakarta mengakibatkan keaslian desa khas Betawi mulai hilang. Oleh karenanya masyarakat dengan didukung Pemerintah Daerah berusaha melestarikan kehidupan masyarakat dan budaya Betawi yang dipusatkan di Perkampungan Budaya Betawi – Situ Babakan – Srengseng Sawah, Jakarta Selatan.

Dipintu gerbang utama, pengunjung langsung disambut gapura berarsitektur Betawi yang diberi nama Gerbang Bang Pitung. Gapura besar ini menandakan bahwa kawasan tersebut terbuka bagi sapa saja. Pengunjung sama sekali tidak dipungut biaya. Bagi yang membawa kendaraan cukup membayar ongkos parkir saja. Disekitar situ itu juga banyak terdapat jajanan khas betawi yang sangat menarik bagi pengunjung yang menyaksikannya.

Di desa Situ Babakan yang diapit oleh dua situ (danau) yaitu Situ Babakan dan Situ Mangga Bolong ini masyarakat menetap dengan gaya hidup secara tradisional dan sangat sederhana. Masyarakat melestarikan budaya asli dan cara hidup dengan tradisi Betawi. Secara bersamaan mereka melakukan penghijauan lingkungan serta meningkatkan taraf hidup masyarakat melalui usaha pertanian dan berkesenian.

Setelah kami berhasil mewawancarai salah seorang warga kampung betawi yaitu bapak H. Entong yang sejak lahir ia telah tinggal di kawasan kampung betawi, kami mendapatkan beberapa informasi mengenai kebudayaan yang masih dilakukan di perkampungan tersebut. Yaitu :

a.       Pagelaran seni musik tari dan teater diarena panggung terbuka ( dilaksanakan pada hari libur atau hari-hari besar)

b.      Pelatihan seni tari (seperti tari topeng, tanjidor, ondel-ondel, dan lain-lain), musik, teater tradisional bagi anak-anak dan remaja

c.       Upacara prnikahan, sunatan, akekah, hatam qur’an, nujuh bulan, injak tanah, dan lain-lain.

d.      Latihan silat betawi (beksi)

e.       Hasil industri rumah tangga (souvenisr, kerak telor, dan lain-lain)

f.       Aktifitas tradisional masyarakat, seperti bercocok tanam, memancing ikan, dan lain-lain.

g.      Rumah adat (terdapat istilah gigi balang, sebagai ciri khas budaya betawi)

            Selain kebudayaan tersebut, masih banyak hal lain yang sering dilakukan oleh masyarakat betawi, diantaranya perayaan hari-hari besar islam seperti hari maulid nabi, puasa ramadhan dan lain sebagainya. Dan yang sangat rutin dilakukan adalah menyambut hari ulang tahun Ibu kota Jakarta yang jatuh pada tanggal 22 juni dan biasanya dimeriahkan dengan acara festival dan penampilan kebudayan betawi seperti seni tari, ondel-ondel, silat betawi dan lain sebagainya.

Perjalana Praktek Kerja Lapangan

Kuukir sejarah perjalanan PKL (praktek Kerja Lapangan)

Di BBPT (Badan Pengkajian dan penerapan Teknologi)

Sejak pertama mendengar PKl bakal akan diadakan tahun ini, akupun dan teman2 mencari informasi untuk tempat PKL tersebut. Yang pada akhirnya kami mendapat informasi dari kaka tingkat bahwa di BBPT menerima PKL. Yang pada akhirnya sejak itu, kami berusaha mencari informasi disana terdapat bagian bidang apa aja dan searcing2 dinternet. Setelah itu kamipun (husna, halimah, rian, gofar, lilis, silvi) mengajukan surat untuk PKL di BPPT yang terletak di thamrin. Kalo rutenya ceh dari UIN naek P21 (ciputat-blok M) dengan ongkos Rp. 2000 dan setelah itu naek busway (Blok M-BI) Rp. 3500. Setelah kami mengajuin surat kesana,,,, ternyata tiba-tiba,,,,,

Setelah menunggu beebrapa menit, ternyata ada yang udah masukin surat sebanyak 2 instansi yaitu IPB dan Fisika UIN jkt, wah,,, dari sana kami optimis,,,, yang paling rempong lagi,,, aku langsung meghubungi keluarag untuk mencari bantuan mengenai PKL ku,,, tadinya aku mau ke serang , banyak juga ceh PT disana kaya asahimas (paralon) atau krakatau steel.. tapi kejauhan,, setelah seminggu kemudian kami ternyatamendapat surat balasan, kami ternyata ditolak. Akhirnya kami mengajukan lagi bersama ke BPPT gedung 2. Alhamdulilllah mendapat respon positif. Akhirnhya kami diterima,,,, horeeee terima kasih ya Allah,,,,,

PKL hari pertama dimulai pada jum’at, 01 juli 2011, wah,,,, aku telat hari itu,,, parah bangun kesiangan,,,, baru berangkat jam 7 sampe jam 9,, itulah jakarta,,, tapi bersyukur juga hari jum’at itubanyak yang joging jadinya ga telat ceh, coz pak widodo (yang memberikan informasi) juga baru datang jam 10. Setelah kami lelah menunggu, akhirnya kami masuk menemui pak widodo, dan akhirny kami dibagi beberapa bagian, aku san Liliz (lantai 20 bagian limbah cairn padat dan sampah) dan hali, silvi (lantai 19 bagian gas emisi) dan satu lagi ne,,, si kribo,,, orangnya gokil bangte  itulah abdul gofar (lt 19 bagian biogas). Itulah jobdess kami,,,,,

Tapi pada akhirnya,,,,,, sehari2 kami ngapain??

Pertama kami (husna ma lilis) bertemu dengan pembimbing yaitu Drs. Ir. Arie Herlambang M.Sc. kami dikenlalin ma karyawan2 yang lain ma pak ari,,,betapa senengnya kami , sejak pandanag pertama mereka tampak ramah2 dan baik,,, manga mereka sampai sekarang seperti itu,, tapi yang kami bingung keseharian kami,, kami udah dapat judul masing,,,, dankami suruh nyari bahan tiap hari,,, udah satu minggu ini akau dan teman2 yang lain juga masih dalam tahap pencaria bahan,,, paadahal kami pengen ada penelitian tapi mungkin diakhir,,,,, namapkanya pak Arie pun sibuk dan kami agak segan untuk bertanya,,,,, huhu,,, malu, dikit,

Sejak pertama ampe sekarang biasa,,, pencarian bahan,,,,, agak boring juga ceh,,, tapi mang pekerjaan disana gitu,,,,yasudahlah ikti aja,,,, pastinya mereka juga mikiran,,, heee

Tetep semangat,,, bangkit,,, ntar juga praktek juga ada, bimbingan juga pastinya ada orang yang masuk,,,,,,,,,,,, heeee

DETIK-DETIK MENJELANG PANDEGA

DETIK-DETIK MENJELANG PROSES PANDEGA

 

Jum’at,  03 Juni 2011

Pagi ini kutatap mentari pagi yang mulai akan bersinar menerang alam jagad raya dipagi hari. Tak terasa proses selama satu bulan ini kami mempersiapkan segalanya untuk proses pandega akan segera berakhir. Dan kini tiba saatnya mental kami akan segera diuji. Hari-hari demi hari disela-sela kesibukanku mengurus hal yang lain, aku juga perlu memikirkan masa depanku di racana “akan naik pangkat ceritanya”. Proses siaga, penggalang, penegak telah ku lalui. Dan kini tiba saatnya proses yang paling terakhir pendidikan di pramuka yaitu pandega. Senang, gembira terlintas, karena akhirnya aku telah melampaui itu semua.

Disamping senyuman itu datang menjemput, tapi terkadang muram senyuman juga susah didapat. Inilah proses yang sungguh sangat luar biasa. Terkadang aku jalani ini semua sendiri. Mengayomi, merangkul, menginformasikan, mencari informasi, dan lain-lain serasa aku jalani sendiri walaupun job sudah terbagi. Tapi tak apalah ini proses buat aku menjadi seorang pemimpin buat diri ku sendiri dan orang lain. Dan syukur alhamdulillah teman-teman semua masih percaya buat aku memegang amanah.

Seperti di curhatan aku sebelumnya. Bulan mei ini merupakan bulan yang sangat luar biasa buat aku. Fikiran semua terbagi, dari mulai fikiran pribadi, akademik dan oranisasi.

Terkadang aku juga drop dengan fisik aku. Tapi alhamdulillah. Sekarang masih aku bisa jalani. Terkadang drop dengan fikiran akan omongan orang2, ataupun tingkah orang2.

Disela-sela kesibukan ku di akademik dengan tugas akhir yang sangat menumpuk. Mulai dari bikin proposal skripsi dan lain-lain yang menggunung, disampung itu juga aku harus sibuk mengurusi organisasi yang aku ikuti. Alhamdulillah MUSCAB IMALA sudah selesai. Aku sudah lengser menjadi bendahara umum. Pengurus HMI Komisariat tarbiyah pun sudah lengser. Proses pandega masih berjalan. Dan bimtes HMB (aku ketua SC) masih berjalan. Dan satu lagi OAC juga masih berjalan. 3 proses lagi yang harus aku jalani. Dan di ketiga bidang itu aku diperlukan. Syukur alhamdulillah proses itu aku bisa menjalaninya. Semoga bisa berjalan dengan lancar. Amiin…

 

PANDEGA YUKKKKKK……

Itulah kata-kata yang sering aku pengen lontarkan kepada teman-teman. Proses yang sangat pamungkas setelah proses GOAL, Pengembaraan dan lainnya telah selesai. Aku pengen teman-teman serius menjalani itu semua. Apa karena angkatan kami dijuluiki manja, jadi orang-orangnya pun manja-manja,,, benarkah itu????

Tak henti ku sms teman-teman biar ada semangat tuk bangkit menjalani proses akhir. Walaupun mungkin teman-teman bosen dengan sms dari aku. Tapi aku tak merasa capek, lelah, aku harus tetap semangat buat bangkitkan semangat teman-teman. Walaupun banyak yang harus aku korbankan. Mulai dari perasaan, fikiran, tenaga, materi dan lain-lain. Demi menjalankan amanah yang suci dan menunaikan ibadah kepada sang kholiq dan annas. Walaupun kadang ketika kuliyah, sebelum tidur walaupu kondisi capek pun aku terus kasih semangat teman-teman. Semua kulakukan i.llah karena Allah. Aminn.

Walaupun, hari ini aku sakit kawan,,,, tapi tak apalah kalau jiwa masih semangat, i.allah semuanya akan terasa sehat dan baik-baik saja. Aku hanya bisa berdo’a pada Allah, semoga hati teman-teman terbuka untuk menjalani proses ini dengan lancar. Padahal kadang bathin kut juga sakit,,,

Teman,,,,

Menjelang proses ini, kadang aku juga sedih,, apa salah kita???? Ketika aku teringat teman-teman yang lain yang tidak ikut mengikuti proses ini. Kadang ku sedih, terurai air mata. Yang akhirnya aku hanya bisa sms teman-teman aku. Teringat ketika proses GOAL berlangsung kawan. Puncak kita pengambilan logo,, aku sangat teringat sekali. Ada teman-teman kita yang tidak dapat logo??? Kita berusaha mencari bareng-bareng. Sampai akhirnya waktupun habis kita masih beusaha buat berjuang agar kita lolos dari proses ini. Yang akhirnya aku ajukan membuat makalah sebagai syarat buat kita lolos GOAL.

Tapi apa sekarang kawan???? Bedanya apa??? Apa mungkin karena sekarang wujud teman-teman tidak kelihatan, sehingga memeperjuangkannnya susah, padahal kita sudah berupaya untuk memperjuangkannya. Melalui sms, telf, karena teman-teman susah untuk dujumpai,,, apa ini kita salah kawan??? Apa ini kurang pengorbanan kita kawan??? Sebenarnya kita harus GMN???

Aku tergolong orang sanguinis dan melankolis gak tega melihat semua ini,,, ingin kunanggis, ingin kugenggam kebahagiaan bersama. Walaupun pahit terasa. Yang penting buat teman-teman bahagia,,,,,

Walaupun kadang kuberfikir, maunya teman kita gmn??? Walaupun terkadang teman-teman yang wujudnya kelihatanpun susah untuk diajak dan dirangkul, kadang banyak kontrofersi, keluhan dan lain-lain. Seperti status aku di gruf “ kenapa susah memegang komitmen padahal kesibukan sama-sama??”.

Terasa dalam diri aku, bahkan hampir empat tempat dalam satu waktu aku jalani, dari pagi aku akademis, sore ke sanggar Pramuka ngurus pandega/ OAC (koord), malam jam 7 ke HMB (kabid PA dan ketua SC bimtes), jam 9 ke IMALA (bendum), apa ga sibuk ITU???? Padahal saya lihat teman2 yang lain.. ada yang sibuk dengan akademik,,, ngurus organisasi Cuma satu, tapi tetap aja tugas buat makalah, SKU, SKP pandega belum selesai,,, aku pengen teman-teman maju,,,, paradigma memanage waktu itu ada n diterapkan,,, pramuka terkenal disiplinnya,,, itu kenapa ga dipake???? Sungguh mungkin beda tujuan klo motivasi berbeda,,,, semoga teman-teman terbuka hatinya. Yang penting proses pandega lancar dan kontribusi ke RACANA juga ada,,,,, okeyyyyyyyy…..

 

SEBUAH PENCERAH BARU

DETIK-DETIK BELAJAR

MENJADI SEORANG PEMIMPIN YANG BERTANGGUNG JAWAB

Bulan mei 2011 ini, merupakan bulan yang sangat menguras tenaga dan fikiranku. Dibulan ini banyak deadline yang harus aku jalani. Diantaranya tugas kuliyah yang semakin padat, tugas organisasi yang mencapai puncaknya, tugas pribadi aku sebagai seorang muslimah, tugas deadline buku yang harus aku selesaikan dan termasuk meredam perasaan ini setelah dilanda asmara yang begitu mendalam.

Tapi aku sebagai seorang mahasiswa yang sudah mendapat julukan “maha” bagi para peserta didik, tentunya aku harus pintar-pintar mengambil hikmah dan rasa syukur dari semua yang aku jalani. Bila semua problematika hidup ini terlewai dengan sempurna, alangkah indahnya akan menata hidup ini dengan senyuman yang paling indah yang akan kau tebar dalam kehidupan ini. Mungkin bagi sebagian orang kesibukan seperti ini belum seberapa, tapi menurut aku inilah hal yang pertama dimana aku diuji dan belajar menjadi seorang pemimpin yang mampu mengamban amanah terutama bagi diri aku sendiri dan tentunya bagi orang-orang disekitarku.

Adapun deadline yang harus aku jalani adalah :

TUGAS KULIYAH :

hal pertama adalah mengenai PKL (Praktek Kerja lapangan) yang waktunya semakin dekat. Dibulan juli mendatang aku harus melaksanakan PKL. Sedangkan bulan mei dan juni ini aku harus sudah mendapatkan tempat untuk melaksakan PKL. Problematika untuk mendapatkan PKL ini sungguh sangat membuat aku sempat bingung. Ketika mendengar khabar dari tempat pertama yang aku ajukan yaitu BPPT digedung pertama aku DITOLAk, karena sudah ada 2 kelompok yang mengajukan kesana yaitu dari Fisika Uin jakarta dan dari IPB. Hatiku sempat gundah karena melihat teman-teman ada yang sudah mendapatkan tempat untuk PKL. Dari sana aku mencari kabar kesana kemari, termasuk mencari kabar ke keluargaku. Ternyata tanggapan dari keluarga respon, tapi ada sedikit yang membuat akhirnya menambah masalah. Kedua orang tuaku sempat selalu kefikiran tentang aku yang belum mendapatkan tempat PKL. Selalu terfikir dan selau terfikir, disamping itu juga mungkin orangtu aku memikirkan adeku yang sebentar lagi menghadai kelulusan dan ujian masuk perguruan tinggi. Itulah sifat orang tuaku yang mungkin menurun kepada aku. Jika menghadapi masalah,, efeknya selalu begitu terfikir dan selalu terfikir yang akhirnya kadang terbawa aku melamun… huhu,,,,

akhirnya kaka aku memberikan nasehat, jika ada apa-apa dengan permasalahan aku dikampus jangan terlalu bercerita panjang lebar tentang sesuatu hal yang takutnya menjadi beban fikiran bagi orang tua, padahal disamping itu sifat aku hampir sama dengan orang tuaku. Makanya aku berupaya untuk bercerita, belajar untuk terbuka tapi akhirya efeknya seperti ini,,,, yaudahlah aku jalani hidup ini secara normal, jika memang bisa sendiri aku jalani sendiri, jika memang kurang bisa aku harus berusaha,, hal inilah yang membuat aku tegar, mandiri dalam menghadap segala sesuatu tapi terkadang mungkin juga untuk meminta solusi sama orang lain.

Akhirnya aku dan teman-teman mengajukan kembali ke BPPT gedung 2, karena mendengar khabar dari pak satpam bahwa digedung 2 juga menerima PKL. Semoga usaha yang kedua ini berhasil. Amiin,,,,

Tak  lepas dari itu juga aku masih berusaha meminta bantuan teman, uwa hilmun, dan kaka tingkat yang pernah PKL juga.. sebagai cadangan jika aku di BPPT gedung dua bernasib naas. Semoga semuanya berjalan dengan lancar,,,,,

Deadline yang kedua adalah mata kuliyah metodologi penelitian, ini juga yang masih terfikir dibenak aku. Tugas proposal skripsi dan artikel pendidikan yang harus aku selesaikan menjelang UAS dan waktunya juga sebentar lagi. Tugas penelitian metodologi juga yang sekarang berjalan dan aku sebagai Pj untuk urusan angket.

Bimbingan konseling dengan tugas perindividu dengan laporan hasil observasinya,dikumpulkan tanggal 25 Mei, dan bioteknologi dengan artikelnya dan lagi berusaha untuk masuk koran nasional, kimia analitik harus belajar maksimal untuk memperbaiki nilai yang sempet tidak bagus untuk waktu semester kemaren. Dan lain-lain,,,,,,

TUGAS Deadline buku

Diakhir bulan maret 2011, aku mencoba mengikuti test untuk mengikuti pelatihan menulis. Karena menjadi seorang penulis sudah aku idam-idamkan dari dahulu. Alhamdulillah aku berhasil lolos dalam selksi itu. Seleksi yang aku lalui adalah, pertama seleksi berkas dan yang kedua adalah wawancara. Dan sekarang aku lagi menjalankan study ku di Writer University dengan direktur sekaligus pelatih kami adalah WR. Dodo atau sapaan kami ka dodo. Dan syukur alhamdulillah aku juga sekarang lagi menyusun buku yang berjudul “Hanbook Pegiat kepramukaan”. I.allah atas bimbingan dan motivasi dari semua pihak semoga buku yang dirilis cepet selesi dan saya bisa menghasilkan karya yang nyata yang dari dulu pernah saya idam-idamkan.

TUGAS ORGANISASI

1. 1.      HMB jakarta

Alhamdulullah proses yang sangat panjang yang telah aku lalui yaitu menjadi ketua KONFERENSI HMB Jakarta telah selesai. Proses yang sanagt panjang hingga berlangsung selama 5 hari, Sabtu-rabu 09-13 april 2011 bertemapt di Aula serba guna HMB jakarta. Dan ketua umum pun terpilih saudara Dian Nurdiansyah. Setelah proses konferensi selesai akupun harus menyusun LPJ kegiatan, dan alhamdulillah aku dibantu oleh saudara sekretaris Qusoy Ulumuddin. LPJ pun selesai disusun tapi laporan hasil belum dilaksanakan. Dan setelah itu aku mempunyai amanah yang lumayan cukup berat, aku terpilih kembali menjadi ketua bidang pengembangan anggota, dan sabtu-minggu 21-22 mei ini akan melangsungkan Raker sekaligus up-greading. Darisana aku juga harus menyusun proker dan bisa merangkul anggota bidang PA. Tugas yang ahrus aku laksanakan. Tetap seamangattttt…

1. 2.      IMALA jakarta

Kegiatan yang sangat beruntun. Tanggal 28-29 aku melangsungkan MUSCAB IV Imala jakrta raya yang bertempat di rangkas bitung. LPJ pun aku sebagai bendahara umum harus sudah selesai, dan akupun harus menyusun draft muscab yang akan dilaksanakan minggu esok. Itu berjalan dan mudah-mudahan cepet selesai. Amiinnnn.

1. 3.      Pramuka UIN jakarta

Hal inilah yang sekarang aku harus benar-benar tekun. Karena disini aku sekarang sedang menempuh tugas akhir dari perjalanan yang begitu panjang hampir setahun lebih aku mengabdi di racana. Kebetulan juga aku disini aku diamanahi untuk mensukseskan proses pandega yang lagi berjalan ini. Proses yang akan kami lalui adala SKU, SKP dan makalah. Sku alhamdulillah sudah selesai, SKP dan makalah. Adapun deadline ketiganya dikumpulkan paling lambat tanggal 28 mei, dan tanggal 3 proses pengujian Makalah, SKP. Dan rencananya tanggal 4-5 juni proses pelantikan pandega.

Tapi disini banyak kendala yang aku temui. Pertama dalam keseriusan teman-teman yang mau pandega. Aku ga bisa membiarkan teman-teman mengabaikan dan kurang serius dalam menjalani proses ini, berbagi cara dan langkah telah aku lalui untuk melakukan ini semua. Tapi sempat aku drop, memikirkan semua. Bukan aku egois untuk semua pandega, tapi tanggung yang udah ngisi SKU, masa mereka mau diabaikan begitu aja meskipun informasi sudah disebar. Apa salah kita merangkul mereka kembali untuk bersatu dalam keluarga utuh 2010. alhamdulillah sekarang ini teman2 sudah terbuka hatinya untuk bisa serius. Meskipun hanya sebagian. Tapi yaudahlah,,, aku hanya berdo’a pada Allah semoga semuanya dilancarkan. Dan aku diberi ketabahn, kesabaran, keteguhan, kepercayaan dan yang terbaik tentunya dalam kehidupan hamba ya TUHAN….

Kedua, masalah di OAC, di bidang ini aku diamanahi koordinator di bidang ini. Lagi-lagi disini aku juga mengalami hal yang sama. Proses hampir selama 1 bulan ini, baik Oac maupun pandega nasib hampir sama. Dalam hal perekrutan. Terdaftar 30 oarng yang ikut. Latihan pertama 13 orang dan latihan kedua 8 orang. Dari sini aku pengen ngumpulin teman-teman buat serius latihan karena ini sifatnya continue,, aku ga pengen latihan setengah2. usaha aku kurang berhasil. Masih aja da yang komplain. Subhananllah ya,, cobaan dalam hidup ini. Aku tanya maunya gimana?? Waktu yang enak kapan?? Terbentuklah hari rabu latihan… kenyataanya dari jam 15.30 nunggu tapi ternyata teman2,, datang pukul 16.30 ada juga yang 17.00… subhanaallahh,,,, dimana letak disiplin.. aku hanya bia tersenyum dan bersabar, meski hati ini terluka,,,

Hari ini sabtu, 21 mei 2011 rencana mau latihan Oac, tapi banyak kendala… pertama dari pihak pelatih masih di rumah. Teman2 juga banyak yang ada kepentingan. Ternyata penyakit buat aktif disanggar bukan hanya karena ga da kegiatan ja disanggar ada kegiatanpun tetap aja seperti itu… subhanallah,,,,

AKU,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Pada siap aku harus mengadu,, pada siapa aku harus berbagi,, dikala sedih  gundah, sudah 3 hari ini,,, tak jelas fikiran ini,, dan aku berusaha untuk memperjelas diri. Mendekatkan pada yang maha kuasa.. tapi karena aku lagi halangan,,,aku hanya bisa menangis dan berdo’a pada Tuhan… semoga aku diberi ketabahan,,

Pada hari ini, juga jam 15.00 aku harus mengahdiri raker,, deadline aku bikin makalah kapan yua,,,, disaat fikiran ini lagi seperti ini,, aku merindukan seseorang ada buat aku. Ketika aku sms, gda respon… subhanallah,,, yua,,, kapan engkau berubah. Apakah terlalu baik hati ini. Apakha aku bertindak salah, dulu janji kami meskipun kita sudah mengakhiri hubungan ini, tapi jika saling membutuhkan akan diusahakan buat ada.. ketika dia sakit, drop, meskipun aku sibuk banyak deadline,, aku korbankan waktu itu… meskipun itu menyangkut tugas kuliyahku. Karena ketika oranga yang aku sayangi membutuhkanku selagi kita bisa, mau segimanapun perasaan kita benci ataupun apalah,,, hilang itu semua, yang penting di ga knp2.

Tapi dikala aku seperti ini.. baru kali ini lagi aku drop dengan semua permasalah yang menyangkut hati. Aku berusaha buat tenang, cerita ke orang lain lom bisa. Mau cerita ke arie pun dia ga respon… subhanaaallah hidup ini. Mungkin ini pelajaran yang harus aku ambil hikmahnya,,buat belajar mandiri kembali, buat tegar, sabar, menjadi diri sendiri, mendekatkan diri sama yang maha kuasa. Belajar menghadapi masalah sendiri, meskipun terasa berat kepala ini menanggung. Subhanallah,,,

Semangat,,,,, tak boleh menyerah dengan hal yang kecil,,,,bangkit buat maju tuk meraih kesuksesan didepan mata,,,,

jurnalisme

JURNALISME

Sumber : Wikipedia Indonesia.

Apa ceh jurnalisme itu??????

Jurnalisme adalah bidang disiplin dalam mengumpulkan, memastikan, melaporkan, dan menganalisis informasi yang dikumpulkan mengenai kejadian sekarang, termasuk tren, masalah, dan tokoh. Orang yang mempraktekkan kegiatan jurnalistik disebut jurnalis atau wartawan.

Di Indonesia, istilah ini dulu dikenal dengan publisistik. Dua istilah ini tadinya biasa dipertukarkan, hanya berbeda asalnya. Beberapa kampus di Indonesia sempat menggunakannya karena berkiblat kepada Eropa. Seiring waktu, istilah jurnalistik muncul dari Amerika Serikat dan menggantikan publisistik dengan jurnalistik. Publisistik juga digunakan untuk membahas Ilmu Komunikasi.

Jurnalisme dapat dikatakan “coretan pertama dalam sejarah”. Meskipun berita seringkali ditulis dalam batas waktu terakhir, tetapi biasanya disunting sebelum diterbitkan.

Jurnalis seringkali berinteraksi dengan sumber yang kadangkala melibatkan konfidensialitas. Banyak pemerintahan Barat menjamin kebebasan dalam pers.

Aktivitas utama dalam jurnalisme adalah pelaporan kejadian dengan menyatakan siapa, apa, kapan, di mana, mengapa dan bagaimana (dalam bahasa Inggris dikenal dengan 5W+1H) dan juga menjelaskan kepentingan dan akibat dari kejadian atau trend. Jurnalisme meliputi beberapa media: koran, televisi, radio, majalah dan internet sebagai pendatang baru.

Pada awalnya, komunikasi antar manusia sangat bergantung pada komunikasi dari mulut ke mulut. Catatan sejarah yang berkaitan dengan penerbitan media massa terpicu penemuan mesin cetak oleh Johannes Gutenberg.

Di Indonesia, perkembangan kegiatan jurnalistik diawali oleh Belanda. Beberapa pejuang kemerdekaan Indonesia pun menggunakan jurnalisme sebagai alat perjuangan. Di era-era inilah Bintang Timoer, Bintang Barat, Java Bode, Medan Prijaji, dan Java Bode terbit.

Pada masa pendudukan Jepang mengambil alih kekuasaan, koran-koran ini dilarang. Akan tetapi pada akhirnya ada lima media yang mendapat izin terbit: Asia Raja, Tjahaja, Sinar Baru, Sinar Matahari, dan Suara Asia.

Kemerdekaan Indonesia membawa berkah bagi jurnalisme. Pemerintah Indonesia menggunakan Radio Republik Indonesia sebagai media komunikasi. Menjelang penyelenggaraan Asian Games IV, pemerintah memasukkan proyek televisi. Sejak tahun 1962 inilah Televisi Republik Indonesia muncul dengan teknologi layar hitam putih.

Masa kekuasaan presiden Soeharto, banyak terjadi pembreidelan media massa. Kasus Harian Indonesia Raya dan Majalah Tempo merupakan dua contoh kentara dalam sensor kekuasaan ini. Kontrol ini dipegang melalui Departemen Penerangan dan Persatuan Wartawan Indonesia (PWI). Hal inilah yang kemudian memunculkan Aliansi Jurnalis Indepen yang mendeklarasikan diri di Wisma Tempo Sirna Galih, Jawa Barat. Beberapa aktivisnya dimasukkan ke penjara.

Titik kebebasan pers mulai terasa lagi saat BJ Habibie menggantikan Soeharto. Banyak media massa yang muncul kemudian dan PWI tidak lagi menjadi satu-satunya organisasi profesi.

Kegiatan jurnalisme diatur dengan Undang-Undang Penyiaran dan Kode Etik Jurnalistik yang dikeluarkan Dewan Pers

MEDIA MASSA

Apa ceh media massa itu???? Apa hubungannnya sama jurnalisme???

Media massa atau Pers adalah suatu istilah yang mulai dipergunakan pada tahun 1920-an untuk mengistilahkan jenis media yang secara khusus didesain untuk mencapai masyarakat yang sangat luas. Dalam pembicaraan sehari-hari, istilah ini sering disingkat menjadi media. Media massa digunakan oleh seorang jurnalis untuk menuangkan beritanya dan dipublikasikan ke masyarakan luas.

Masyarakat dengan tingkat ekonomi rendah memiliki ketergantungan dan kebutuhan terhadap media massa yang lebih tinggi daripada masyarakat dengan tingkat ekonomi tinggi karena pilihan mereka yang terbatas. Masyarakat dengan tingkat ekonomi lebih tinggi memiliki lebih banyak pilihan dan akses banyak media massa, termasuk bertanya langsung pada sumber/ ahli dibandingkan mengandalkan informasi yang mereka dapat dari media massa tertentu.

Jenis-Jenis Media Massa

1. 1.      Media massa tradisional

Media massa tradisional adalah media massa dengan otoritas dan memiliki organisasi yang jelas sebagai media massa dimana terdapat ciri-ciri seperti:

a)      Informasi dari lingkungan diseleksi, diterjemahkan dan didistribusikan

b)     Media massa menjadi perantara dan mengirim informasinya melalui saluran tertentu.

c)      Penerima pesan tidak pasif dan merupakan bagian dari masyarakat dan menyeleksi informasi yang mereka terima.

d)     Interaksi antara sumber berita dan penerima sedikit.

Macam-macam media massa tradisional

• surat kabar
• majalah
• radio
• televisi
• film (layar lebar).

1. 2.      Media Massa Modern

Seiring dengan perkembangan teknologi dan sosial budaya, telah berkembang media-media lain yang kemudian dikelompokkan ke dalam media massa seperti internet dan telepon selular.

Media massa yang lebih modern ini memiliki ciri-ciri seperti:

1. Sumber dapat mentransmisikan pesannya kepada banyak penerima (melalui SMS atau internet misalnya)
2. Isi pesan tidak hanya disediakan oleh lembaga atau organisasi namun juga oleh individual
3. Tidak ada perantara, interaksi terjadi pada individu
4. Komunikasi mengalir (berlangsung) ke dalam
5. Penerima yang menentukan waktu interaksi

Pengaruh media massa pada budaya

Menurut Karl Erik Rosengren pengaruh media cukup kompleks, dampak bisa dilihat dari:

1. skala kecil (individu) dan luas (masyarakat)
2. kecepatannya, yaitu cepat (dalam hitungan jam dan hari) dan lambat (puluhan tahun/ abad) dampak itu terjadi.

Pengaruh media bisa ditelusuri dari fungsi komunikasi massa, Harold Laswell pada artikel klasiknya tahun 1948 mengemukakan model sederhana yang sering dikutip untuk model komunikasi hingga sekarang, yaitu :

1. Siapa (who)
2. Pesannya apa (says what)
3. Saluran yang digunakan (in what channel)
4. Kepada siapa (to whom)
5. Apa dampaknya (with what effect)

Model ini adalah garis besar dari elemen-elemen dasar komunikasi. Dari model tersebut, Laswell mengidentifikasi tiga dari keempat fungsi media.

Fungsi-Fungsi Media Massa Pada Budaya

• Fungsi pengawasan (surveillance), penyediaan informasi tentang lingkungan.
• Fungsi penghubungan (correlation), dimana terjadi penyajian pilihan solusi untuk suatu masalah.
• Fungsi pentransferan budaya (transmission), adanya sosialisasi dan pendidikan.
• Fungsi hiburan (entertainment) yang diperkenalkan oleh Charles Wright yang mengembangkan model Laswell dengan memperkenalkan model dua belas kategori dan daftar fungsi. Pada model ini Charles Wright menambahkan fungsi hiburan. Wright juga membedakan antara fungsi positif (fungsi) dan fungsi negatif (disfungsi).

Secara perlahan-lahan namun efektif, media membentuk pandangan pemirsanya terhadap bagaimana seseorang melihat pribadinya dan bagaimana seseorang seharusnya berhubungan dengan dunia sehari-hari.

Pertama, media memperlihatkan pada pemirsanya bagaimana standar hidup layak bagi seorang manusia, dari sini pemirsa menilai apakah lingkungan mereka sudah layak, atau apakah ia telah memenuhi standar itu – dan gambaran ini banyak dipengaruhi dari apa yang pemirsa lihat dari media.

Kedua, penawaran-penawaran yang dilakukan oleh media bisa jadi mempengaruhi apa yang pemirsanya inginkan, sebagai contoh media mengilustrasikan kehidupan keluarga ideal, dan pemirsanya mulai membandingkan dan membicarakan kehidupan keluarga tersebut, dimana kehidupan keluarga ilustrasi itu terlihat begitu sempurna sehingga kesalahan mereka menjadi menu pembicaraan sehari-hari pemirsanya, atau mereka mulai menertawakan prilaku tokoh yang aneh dan hal-hal kecil yang terjadi pada tokoh tersebut.

Ketiga, media visual dapat memenuhi kebutuhan pemirsanya akan kepribadian yang lebih baik, pintar, cantik/ tampan, dan kuat. Contohnya anak-anak kecil dengan cepat mengidentifikasikan mereka sebagai penyihir seperti Harry Potter, atau putri raja seperti tokoh Disney. Bagi pemirsa dewasa, proses pengidolaaan ini terjadi dengan lebih halus, mungkin remaja ABG akan meniru gaya bicara idola mereka, meniru cara mereka berpakaian. Sementara untuk orang dewasa mereka mengkomunikasikan gambar yang mereka lihat dengan gambaran yang mereka inginkan untuk mereka secara lebih halus. Mungkin saat kita menyisir rambut kita dengan cara tertentu kita melihat diri kita mirip “gaya rambut lupus”, atau menggunakan kacamata a’la “Catatan si Boy”.

Keempat, bagi remaja dan kaum muda, mereka tidak hanya berhenti sebagai penonton atau pendengar, mereka juga menjadi “penentu”, dimana mereka menentukan arah media populer saat mereka berekspresi dan mengemukakan pendapatnya.

Penawaran yang dilakukan oleh media bisa jadi mendukung pemirsanya menjadi lebih baik atau mengempiskan kepercayaan dirinya. Media bisa membuat pemirsanya merasa senang akan diri mereka, merasa cukup, atau merasa rendah dari yang lain .

HIDUP SEHAT ALA RASULULLAH SAW

Para pakar kesehatan menyatakan bahwa udara sepertiga malam terakhir sangat kaya dengan oksigen dan belum terkotori oleh zat-zat lain, sehingga sangat bermanfaat untuk optimalisasi metabolisme tubuh. Hal ini jelas sangat besar pengaruhnya terhadap vitalitas seseorang dalam aktivitasnya selama seharian penuh.

Contohlah Rasulullah, yang setiap subuh selalu mendapat asupan udara segar. Beliau bangun sebelum subuh dan melaksanakan qiyamul lail. Biasanya orang yang memulai kehidupan di pagi hari dengan bangun subuh, akan menjalani hari dengan penuh semangat dan optimisme. Berbeda dengan orang yang tidak bangun di subuh hari, biasanya lebih mudah terserang rasa malas untuk beraktivitas.

Untuk menjaga kesehatan mulut dan giginya pada pagi hari, Rasulullah SAW biasa memakai siwak. Siwak mengandung flour yang sangat bermanfaat dalam menjaga kesehatan gigi dan gusi. Mulut dan gigi merupakan organ tubuh yang sangat berperan dalam konsumsi makanan. Apabila mulut dan gigi sakit, maka biasanya proses konsumsi makanan menjadi terganggu.

Rasulullah saw membuka menu sarapannya dengan air dingin yang dicampur dengan madu. Dalam Al Qur’an, madu merupakan syifaa (obat) yang diungkapkan dengan isim nakiroh, menunjukkan arti umum dan menyeluruh. Pada dasarnya madu bisa menjadi obat atas berbagai penyakit. Madu berfungsi untuk membersihkan lambung, mengaktifkan usus-usus, dan menyembuhkan sembelit, wasir, luka bakar, dan peradangan.

Tujuh butir kurma ajwa (matang) menjadi kebiasaan Rasulullah saw menjelang siang. Beliau pernah bersabda, “Barang siapa yang makan tujuh butir kurma, maka akan terlindungi dari racun.” Hal ini terbukti ketika seorang wanita Yahudi menaruh racun dalam makanan Rasulullah pada sebuah percobaan pembunuhan di perang Khaibar, racun yang tertelan oleh beliau kemudian bisa dinetralisir oleh zat-zat yang terkandung dalam kurma. Sementara itu Bisyir ibu al Barra’, salah seorang sahabat yang ikut makan racun tersebut akhirnya meninggal, tetapi Rasulullah saw selamat dari racun tersebut. Rahasianya adalah tujuh butir kurma yang biasa dikonsumsi Rasulullah saw.

Menjelang sore hari, menu Rasulullah biasanya adalah cuka dan minyak zaitun. Tentu saja tidak hanya cuka dan minyak zaitun, tetapi dikonsumsi dengan makanan pokok seperti roti. Manfaatnya banyak sekali, diantara mencegah lemah tulang, kepikunan, melancarkan sembelit, menghancurkan kolesterol, dan melancarkan pencernaan.

Di malam hari, menu utama makan malam Rasulullah adalah sayur- sayuran. Secara umum, sayuran memiliki kandungan zat dan fungsi yang sama, yaitu menguatkan daya tahan tubuh dan melindunginya dari serangan penyakit.

Setelah makan malam Rasulullah tidak langsung tidur. Beliau beraktivitas terlebih dahulu supaya makanan yang dikonsumsi masuk lambung dengan cepat dan mudah dicerna. Caranya bisa juga dengan shalat. Rasulullah saw bersabda: “Cairkan makanan kalian dengan berdzikir kepada Allah dan shalat, serta janganlah kalian langsung tidur setelah makan, karena dapat membuat hati kalian menjadi keras.”

Artikel diatas diambil dari buku Panduan Diet Ala Rasulullah yang ditulis oleh Indra Kusumah SKL, S.Psi. Buku ini mengulas tentang pola makan Rasulullah saw sehari-hari, adab makan Rasulullah, makanan kesukaan Rasulullah serta khasiatnya, makanan dan minuman yang kurang disukai Rasulullah saw, makanan dan minuman yang dilarang Rasulullah, dan lain sebagainya.…..

Hidup sehat menjadi dambaan seluruh ummat manusia, dengan hidup sehat akalpun terasa sehat dan jernih untuk berfikir.  Setuju gak???

Nyambung neee,,,,,kenapa orang yahudi cerdas-cerdas????? Dari artikel yang pernah saya baca, bahwa penjagaan seorang ibu terhadap janin dengan harapan tumbuh menjadi orang yang cerdas, sangatlah optimal. Sebagaimana yang di ungkapkan oleh Dr. Stephen Carr Leon, salah satu faktor pendukung kecerdasan anak-anak yahudi adalah dari pola makannya. Anak-anak diberi konsumsi pil minyak ikan setiap hari dan mereka senang sekali memakan fillet. Mereka makan buah sebelum makan besar, dan merokok adalah tabu bagi mereka. Gizi seimbang dan pola hidup yang baik dalam jangka panjang akan membuat tubuh sehat sehingga mendukung proses belajar mereka.

Jika non-muslim saja mengatur hidupnya begitu detail hingga pola makan, tidak kah Islam demikian juga seharusnya? Adakah aturan yang memuatnya? Setelah browsing-browsing, dapet juga nih “Tips diet ala Rasulullah SAW” (sumber: http://www.herbalupdate.blogspot.com/). Emang Rasullullah kegemukan ya sampe bikin tips diet? hehehe, bukan begitu…. Diet itu bukan berarti mau menjadi kurus, tapi pola makan yang seimbang. Yang dimaksud disini adalah pola makan sehat Rasulluah yang dianggap berimbas kepada kesehatan beliau.

Rupanya apa yang diterapkan oleh orang-orang yahudi ini terlebih sudah diajarkan pula oleh Rasulullah.

1. Rasulullah menyarankan jangan makan buah setelah makan nasi. Sebaliknya makanlah buah terlebih dahulu, baru makan nasi.

Manfaatnya supaya porsi makan kita ga “belebeh”. Serat pada buah membuat kita merasa kenyang, sehingga kita tidak lagi merasa terlalu lapar.

1. Tidur 1 jam setelah makan tengah hari.

karena tidur siang sebentar setelah makan siang tuh wuenak tenan. Hehehe, ada alasan lain kok. Dengan tidur (bentar aja), otak dan badan akan beristirahat dari aktivitas sedari pagi. Tubuh jadi bisa menyerap dengan baik nutrisi yang kita asup. Sehingga saat bangun, tubuh sudah kembali segar dan punya bensin buat kerja lagi.

1. Jangan sesekali tinggal makan malam, barang siapa yang tinggal makan malam dia akan dimakan usia dan kolesterol dalam badan akan berganda.

1. Berikut ini daftar makanan yang dilarang dimakan bersamaan:

Tidak makan SUSU bersama DAGING

Tidak makan DAGING bersama IKAN

TIdak makan IKAN bersama SUSU

Tidak makan AYAM bersama SUSU

Tidak makan IKAN bersama TELUR

Tidak makan IKAN bersama DAUN SALAD

Tidak makan SUSU bersama CUKA

Tidak makan BUAH bersama SUSU

Dalam daging ayam mengandung ion+ (apalagi ayam kampus, hehehe. busyet dah plus plus plus), sedangkan dalam ikan mengandung ion-, jika keduanya dikonsumsi bersamaan maka akan terjadi reaksi biokimia yang dapat merusak usus kita. Kalo yang lainnya belum nemu teorinya bos.

1. Mandi Pagi Sebelum Subuh, sekurang-kurangnya sejam sebelum matahati terbit. Kabarnya air sejuk yang meresap kedalam badan dapat mengurangi penimbunan lemak.